APRENDENDO QUIMICA Auxiliado por Analogias do Quotidiano

Este trabalho nUcirc;ão tem outra ambiUcirc;çUcirc;ão que nUcirc;ão seja apresentar um conjunto mais ou menos exemplificativo das muitas analogias que poderUcirc;ão ajudar os alunos na compreensUcirc;ão de matérias que, inicialmente, se afigurem de difícil abordagem. O autor disponibiliza-se para uma aUcirc;çUcirc;ão interativa com os interessados. Segundo as palavras do insigne Professor da Universidade de Coimbra (Portugal), SebastiUcirc;ão Formosinho, que prefaciou este trabalho, quot;o autor apresenta-nos um texto de resoluUcirc;çUcirc;ão de problemas em Química, recorrendo extensivamente ao uso de analogias. Fruto de experiUcirc;ªncia de ensino nestas matérias por parte de um exímio experimentador e professor, traz consigo o valor da eficácia de mais de quatro dezenas de anos.quot; quot;A funUcirc;çUcirc;ão de uma analogia pode ser explicativa ou criativa. No primeiro caso, a analogia apresenta novos conceitos em termos mais familiares para o estudante. No segundo caso, estimula a soluUcirc;çUcirc;ão de problemas existentes, a identificaUcirc;çUcirc;ão de novos problemas e a elaboraUcirc;çUcirc;ão de novas hipóteses. O Autor procura que o estudante alcance estas duas finalidades, através da estruturaUcirc;çUcirc;ão da obra com uma apresentaUcirc;çUcirc;ão prévia do fenómeno físico-químico mais relevante para cada tipo de problema, a analogia, a resoluUcirc;çUcirc;ão de problemas, acompanhada por notas ou esclarecimentos complementaresquot;