STEAM en el huerto: 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria

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El objetivo del libro es contribuir a consolidar el uso de los huertos ecológicos como contextos de enseñanza-aprendizaje en la secundaria, convencidos de que son motor de transformación para nuestros estudiantes y sociedades.

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Descripción

Las propuestas tienen como foco promover la competencia científica y trabajar prácticas científicas como la indagación y la argumentación. Para ello proponen actividades de distintos tipos para una evaluación acorde con el enfoque competencial.Todas estas propuestas están diseñadas a modo de secuencias de enseñanza-aprendizaje y abordan temas relacionados con el entorno (suelo, compostaje, contaminación atmosférica, humedales), los seres vivos (biodiversidad, artrópodos, polinizadores) y el papel del ser humano (producción vegetal, alimentación saludable y sostenible, conservación de la biodiversidad agrícola).El objetivo del libro es contribuir a consolidar el uso de los huertos ecológicos como contextos de enseñanza-aprendizaje en la secundaria, convencidos de que son motor de transformación para nuestros estudiantes y sociedades.

Información adicional
AutorAne Fernández Arrieta, Arantza Rico Martínez, Aritz Ruiz González, Dani Zuazagoitia Rey-Baltar, Elena Agirre Basurko, Gloria Rodríguez Loinaz, Guadalupe Ramos Truchero, Igone Palacios Agundez, Iñaki Sanz Azkue, INES ORTEGA CUBERO, Ion Garin Barrio, José Ramón Díez López, Lidón Monferrer Sales, Lourdes Aragón Núñez, Marcia Eugenio Gozalbo, María Sagrario Andaluz Romanillos, Mireia Adelantado Renau, Oihana Barrutia Sarasua, Rafael Suárez López, Unai Ortega Lasuen, Uzuri Albizu Mallea
EditorialEditorial Graó
IdiomaEspañol
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