La mediación de la poesía: lectura, escritura y oralidad – Textos núm. 112

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En el monográfico de este número se reivindica la poesía como una herramienta educativa viva y transformadora, superando enfoques formalistas para favorecer experiencias significativas en el aula.

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Descripción

En el monográfico de este número se reivindica la poesía como una herramienta educativa viva y transformadora, superando enfoques formalistas para favorecer experiencias significativas en el aula. A través de juegos, recitación, creación multimodal y videocreaciones, promueve el diálogo, la participación y la creatividad del alumnado. Además, incluye las secciones habituales de intercambio de experiencias, materiales a examen, en contexto y recomendaciones lectoras para el desarrollo profesional.

Información adicional
Peso0.156 kg
Dimensiones23.5 × 18.5 × 0.47 cm
AutorAdolfo Córdova, Adolfo Córdova Ortiz, Anna Hernán Godoy, Blanca Paulina Hernández Rojas, Carola Vesely Avaria, Eduardo Asfura, Eva Morell Farrús, Felipe Servando Munita Jordán, Gabriela Baby, Glòria Bordons de Porrata-Doria, Gustavo Bombini, Isabel Gracida Juárez, Iván Caballero Santolaria, Juan Páez, Laura Santacruz Parrilla, Lía Chara, M. Ysabel Gracida Juárez, Maria Isabel Alarcón Hijano, Montserrat Bertran Tenas, Pilar García Vidal, Sergio Frugoni, Victoria Abad Beltrán
EditorialEditorial Graó
IdiomaEspañol
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