Pensar històricament: Ètica, ensenyament i usos de la història

A partir d»una reflexió col·lectiva, en aquesta obra es tracten aspectes decisius sobre la necessitat de rigor de l»anàlisi històrica i les implicacions cíviques de la tasca de l»historiador. El vincle innegable entre el treball històric i el poder s»aborda des d»una doble direcció, la de l»historiador que vol transformar-lo a través del seu discurs, i la dels polítics que cerquen en el discurs històric una raó per a les seves interpretacions. Així, les diverses intervencions coincideixen a remarcar que l»historiador no ha de defugir el compromís cívic amb els desafavorits de la societat i amb una democràcia encara en construcció. Però sense obviar la demanda de «memòria històrica» de la societat contemporània, cal diferenciar entre memòria i història, entesa aquesta com una anàlisi de les raons dels processos de canvi sotmesa a les exigències metodològiques.