Furando a bolha do habitus: mobilizações das famílias e de uma escola pública em Salvador e na Ilha do Sal em Cabo Verde, sob a ótica dos seus jovens na elaboração dos seus sonhos

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Este livro é de grande relevância ao abordar de modo inédito um tema que perpassa a educação de nossos jovens, seu presente e seu futuro: focaliza seu presente na medida em que a imersão do estudo ocorre e decorre da vida familiar, escolar e societária de jovens; objetiva o futuro porque preconiza que, a partir da possibilidade de sonhar, esses jovens poderão ter projetos de vida e vir a realizá-los.

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Este livro é de grande relevância ao abordar de modo inédito um tema que perpassa a educação de nossos jovens, seu presente e seu futuro: focaliza seu presente na medida em que a imersão do estudo ocorre e decorre da vida familiar, escolar e societária de jovens;objetiva o futuro porque preconiza que, a partir da possibilidade de sonhar, esses jovens poderão ter projetos de vida e vir a realizá-los.
Além deste fundamental alcance, a obra se organiza por meio da aplicação da física newtoniana à psicologia social desenvolvida por Kurt Lewin pela utilização da teoria topológica.
Esta teoria foi utilizada – e representada pelos inúmeros gráficos que acompanham a sua exposição -à análise do conjunto de informações obtidas por meio de entrevistas com adolescentes de camadas populares de dois países: Brasil e Cabo Verde.
Do olhar destes jovens e da imersão do pesquisador no campo, resultou o importante achado de que das condições socioeducacionais em que o ensino está inserido, resulta a possibilidade de os jovens obterem o sucesso nos planos por eles almejados.
Estes resultados são vivificados pelas experiencias de egressos do sistema escolar que, ao relatá-las, dão corpo às ideias apresentadas anteriormente.
Portanto, a leitura deste livro oferece inegável contribuição a pais e professores como também a todos que se interessam pela educação e pelo cuidado com a juventude.

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AutorElmar Silva de Abreu
EditorialEditora Dialetica
IdiomaPortugués
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