Educação Ambiental Escolar: Contextos, fundamentos e princípios didático-metodológicos

O agravamento das crises que caracterizam o contexto socioambiental deste início de milênio torna ainda mais relevante o papel da educação escolar enquanto promotora da educação ambiental, por atingir um público enorme e diverso, exigindo que os profissionais em atuação nas escolas estejam sempre aprimorando sua formação para tratarem desta temática.Assim, com o objetivo de auxiliar os educadores na tarefa de inserir a educação ambiental em sua prática pedagógica cotidiana, o conteúdo deste livro foi elaborado de modo a contribuir com a construção ou o aprimoramento de conhecimentos teórico-práticos voltados à abordagem da temática ambiental na escola, com ênfase em uma educação ambiental de cunho crítico, complexo e conceitualmente disruptivo, alinhado ao caráter transversal e interdisciplinar preconizado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).O livro destina-se a professores da educação básica em atuação ou não, gestores/coordenadores pedagógicos, licenciandos de todas as áreas, docentes do ensino superior atuando em licenciaturas, educadores ambientais e demais interessados na abordagem da temática ambiental na escola. Está dividido em módulos e, estes, em temas, que tratam dos fundamentos da educação ambiental, da educação ambiental na educação básica e de metodologias e práticas de educação ambiental escolar. Ao final de cada tema, são propostas atividades reflexivas que visam facilitar a apreensão de ideias e conceitos apresentados.