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Los ordenadores ya han llegado o llegarán pronto a las aulas. Este libro nos ayudará en los cambios que esto representa en el día a día y que se deben sostener en tres grandes columnas: los contenidos, las metodologías, las herramientas y los recursos tecnológicos. Así pues, veremos los contenidos desde una mirada competencial; las metodologías que deben favorecer el pensamiento científico, la creatividad y la solidaridad y, finalmente, las tecnologías de la información y la comunicación. Estas
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Los ordenadores ya han llegado o llegarán pronto a las aulas. Este libro nos ayudará en los cambios que esto representa en el día a día y que se deben sostener en tres grandes columnas: los contenidos, las metodologías, las herramientas y los recursos tecnológicos. Así pues, veremos los contenidos desde una mirada competencial; las metodologías que deben favorecer el pensamiento científico, la creatividad y la solidaridad y, finalmente, las tecnologías de la información y la comunicación. Estas metodologías se caracterizan por el trabajo cooperativo, la atención a la diversidad, la investigación, la construcción del conocimiento, la creatividad y la interdisciplinariedad. Además, se dan a conocer algunas de las herramientas que hay que poner en manos de los chicos y chicas para que hagan sus creaciones, sus tareas, para que transformen la información y construyan su conocimiento de manera autónoma.
| Autor | Anna Pérez Sánchez, Carme Barba Coromines, Carme Miró Manero, Guida Allés Pons, Imma Palahí Pibernat, Isabel Pérez Torres, Jarbas Novelino Barato, Jordi Adell Segura, Josep Lluís Fierro Monteagudo, M. del Mar Lluelles Perera, Maria Ivanova Dobreva, Montserrat del Pozo Roselló, Núria Alart Guasch, Núria Cervera i Vila, Núria Coma Parés, Ramon Barlam Aspachs, Ramón Doménech Villa, Sebastià Capella Priu, Yolanda Bernabé Muñoz |
|---|---|
| Editorial | Editorial Graó |
| Idioma | Español |
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