Actituds, usos lingüístics i pronúncia: claus per a l’aprenentatge del català en adolescents

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Explora com les actituds lingüístiques influeixen en l´ús del català entre adolescents i ofereix estratègies per fomentar-ne la motivació i el vincle afectiu. Una proposta per promoure el respecte a la diversitat lingüística i millorar la competència oral a l´aula.

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Descripción

Analitza com les actituds envers les llengües condicionen l´ús del català entre adolescents i ofereix pistes per treballar-les des de l´aula. A partir d´estudis reals, proposa estratègies per despertar la motivació, la confiança i el vincle afectiu amb la llengua. Convida el professorat a repensar la seva pràctica per fomentar el respecte per la diversitat lingüística i millorar la competència oral. Una mirada actual i propera als reptes educatius d´un entorn plurilingüe i canviant.

Información adicional
AutorAlba Marín Romero, Anna Tudela Isanta, Camila Carrillo Hurtado, Carles Segura Llopes, Carmen Cuadrado Cano, Cecilio Lapresta Rey, Cristina Illamola i Gómez, Èlia Fernández-Belchi, Fernando Senar Morera, Jesús Bach Marquès, Josefina Carrera-Sabaté, Josep M. Baldaquí Escandell, Lidia Pérez Armañanzas, Llorenç Comajoan-Colomé, Rut Torrents Ripoll
EditorialEditorial Graó
IdiomaCatalán
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